Buku ini memberikan gambaran tentang bentuk interaksi yang digunakan dalam kegiatan belajar-mengajar. Dengan ini, diharapkan bisa meningkatkan motivasi siswa dalam menunjukkan minat, inisiatif dan aktif dalam kegiatan belajar. Sehingga akan terbentuk komunikasi timbal-balik antar guru dan siswa. Dengan demikian akan diperoleh hasil yang lebih baik bagi siswa yaitu tidak sekadar ilmu pengetahuan…
Kajian bidang studi proses belajar mengajar merupakan bidang yang sangat penting dalam konteks pengajaran. Untuk itu, dalam rangka menyiapkan diri menjadi tenaga kependidikan yang profesional maka perlu menguasai bidang proses belajar mengajar. Dalam buku ini diuraikan empat dimensi yang cukup mendasar tentang proses belajar mengajar, yaitu Konsep Pengajaran dan Kurikulum, Komponen-Komponen …
Buku ini pada dasarnya adalah rangkaian pembahasan atas perihal di atas. Pengalaman dan penguasaan perihal belajar dan mengajar dari sang penulis, kiranya cukup menjadi pertimbangan akan materi bahasan buku ini. Ditulis secara sistematis dan dilengkapi dengan pembahasan strategi belajar mengajar berdasarkan dua konsep; umum dan Islam. Bibl.: hlm. 147-151
Pendekatan terhadap pengajaran dewasa ini menggunakan pendekatan sistem. Dengan pendekatan sistem ini, pengajaran diharapkan dapat memiliki sejumlah komponen yang saling terkait. yang harus diperhatikan oleh seorang guru. Pengaturan komponen- komponen pengajaran menjadi suatu sistem untuk mencapai hasil sesuai dengan tujuan yang direncanakan, perlu diketahui oleh guru melalui STRATEGI BELAJAR M…
Salah satu upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan di sekolah ialah dengan cara melalui perbaikan proses belajar mengajar. Berbagai konsep dan wawasan baru tentang proses belajar mengajar di sekolah telah muncul dan berkembang seiring pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Guru sebagai personel yang menduduki rangka pengembangan posisi strategis dalam sumberdaya manusia dituntut…