Bibliografi : hlm 142-143
Buku ini membahas Pandangan keilmuan Islam klasik dan modern ditautkan dengan pengalaman penulis yang kaya dalam tradisi keilmuan modern Barat yang mengetengahkan analisa yang tajam dalam mencermati fenomena-fenomena yang terjadi pada pendidikan di Indonesia, dengan bahasa yang gampang dipahami. memberi tekanan pada esensi pendidikan Islam, yaitu pendidikan akhlak mulia. Buku ini juga mengaj…
Judul dicover: ISLAM AND CHRISTIANITY TODAY A Contribution to Dialogue Buku ini terutama membahas aspek-aspek doktrinal pertemuan dua agama itu, dan hampir tak satupun di membahas mengenai aspek-aspek etik, atau yang lainnya. Aspek-aspek etik, khususnya, amat kompleks sehingga diperlukan sebuah buku tersendiri untuk itu.
Pada buku ini dikaji tentang landasan teologis, filosofis, dan teoritis tentang manajemen pendidikan karakter; konsep pendidikan menurut islam; konsep pendidikan anak menurut islam; konsep manajemen pendidikan karakter; dan praktek manajemen program pembiasaan untuk membentuk karakter anak usia dini. Hasil kajian pada buku ini dapat dijadikan sebagai panduan bagi para pengelola PAUD, Guru Paud …
Allah mewajibkan kita untuk menaati para ulama. Tentu ketaatan dengan syarat, yaitu selama ia tak bertentangan dengan bimbingan Al-Qur'an dan As-Sunnah. Namun di sisi lain, kita juga berhajat pada para ulama dalam memahami Al-Qur'an dan As-Sunnah. Di sisi yang lain, kita tak boleh fanatik buta kepada salah seorang ulama. Ulama, meski memiliki ilmu yang dalam terhadap Islam, ia tak selalu benar …
Pendidikan anak usia dini (PAUD) dewasa ini semakin diakui dan disadari betapa penting keberadaannya bagi tumbuh kembangnya potensi diri anak secara baik. Dalam buku ini penulis memaparkan tentang bimbingan konseling anak usia dini sebagai solusi dalam menjawab permasalahan dunia PAUD dewasa ini.Bimbingan konseling anak usia dini bukan hanya penting dalam memberikan wawasan dan pencerahan bagi …