The Islamic education reform offered new nuances in the Indonesian Educational field. This book contributes to the understandings of how Islamic educational movements develop and design the new aim, curriculum, and method of teaching in order to meet the needs of Muslim communities.
Bibliografi : hlm. 251-254 Tahun 1977, budayawan Muchtar Lubis mengungkapkan ciri-ciri umum manusia Indonesia: Munafik, berkarakter lemah, hobi buat mantra dan slogan dan sebagainya. Kini di luncurkan program pendidikan karakter oleh pemerintah. Benarkah program ini? Melalui buku ini, Dr Adian Husaini memaparkan bahwa pendidikan karakter saja tidak cukup, tapi harus disertai pendidikan adab.…
Bibl. hlm. 245-250
Bibliografi: hlm. 111-114 Buku ini memaparkan sekaligus memadukan dua dimensi yang berbeda dalam memandang manusia secara umum dan anak dan pekembangannya secara khusus. Dua dimensi yang berbeda itu adalah pertama, tinjauan para tokoh dari Barat yang nota-bene berfikir rational-objektif. Kedua, tinjauan Al-Qur'an, hadits dan para ulama yang nota-bene berwawasan rational-normatif. buku ini me…