Pada buku ini penulis mendudukkan peran pendidikan lebih aktif, yaitu untuk menjadi pelaku sosial kreatif. Pada buku ini penulis juga menambahkan kawasan pengembangan pendidikan aspek afektif, dan penggarapan kawasan transendensi. Bibl.: hlm. 167-173
Begitu banyak model statistik non- parametrik dengan ragam penerapannya. Bagi pembaca yang mempunyai sedikti pengetahuan tentang metode statistik, terutama statistik non- parametrik, buku ini akan dapat menjadi referensi yang sangat memadai. Dalam buku ini, konsep dari metode analisis dibahas dengan bahasa yang sederhana yang mudah dimengerti. Buku ini juga dilengkapi dengan berbagai kasus yang…