Text
Literasi Matematis, Ethnomathematics, dan Ethnomodeling: berdasarkan tinjauan historis, filosofis dan praktis
Buku ini mendeskripsikan tinjuan historis, filosifis dan praktis tentang tiga isu besar dalam pendidikan matematika yang sering menjadi fokus perhatian para akademisi dan peneliti. Tinjauan historis dan filosifis secara eksplisit memuat tentang evolusi definisi dan tahapan perkembangan literasi matematis dan ethnomathematics berdasarkan literatur ilmiah. Sementara secara praktis ketiganya digabungkan sebagai isu penelitian yang sekaligus dicontohkan secara jelas untuk menyajikan pengalaman yang komprehensif dan holistik bagi pembaca.
Tidak tersedia versi lain