Model-Model, Media dan Strategi Pembelajaran Kontekstual (Inovatif)

Pada dasarnya, pembelajaran merupakan sarana pembekalan diri untuk memecahkan berbagai persoalan hidup. Dalam proses pembelajaran diperlukan motivasi dan potensi dari masing-masing peserta didik. Dorongan motivasi tersebut membutuhkan keterlibatan guru, kepala sekolah, pengawas, dan dosen guna menggali potensi yang ada pada setiap individu melalui model-model pembelajaran, media pembelajaran, d…

Urang Banjar Umpat Bepandir : celotehan sosial religi

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789791583220

Deskripsi Fisik

60 hlm.; 19 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

300 Ali u

Membangun Profesionalisme Guru dan Pengawas Sekolah

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9789795434757

Deskripsi Fisik

367 hlm.; 19 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.12 Zai m

Standar Kualifikasi-Kompetensi-Sertifikasi Guru-Kepala Sekolah-Pengawas Sekolah

Menjadi guru, kepala sekolah, dan pengawas sekolah yang kinerjanya sesuai dengan Permendiknas adalah dambaan semua orang. Sebab jika kinerja guru, kepala sekolah, dan pengawas sekolah sudah sesuai dengan standar tersebut, maka kualitas dan mutu pendidikan di negeri ini akan semakin meningkat Dengan adanya kesinambungan tersebut, maka permasalahan mengenai dunia pendidikan lambat laun akan semak…

Membangun prestise Sekolah Standar Nasional (SSN) dan Sekolah Berstandar Inte…

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9789790770003

Deskripsi Fisik

vi, 178 hlm.; 19 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Zai m

Pengembangan Pembelajaran Aktif dengan ICT

Sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, saat ini penggunaan media dalam pembelajaran berbasis ICT (Information and Comminication Technologies) merupakan kebutuhan dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran. Menurunnya mutu pendidikan disinyalir karena rendahnya mutu pembelajaran di dalam kelas. Salah satu faktor penyebab ketidakberhasilan proses pembelajaran adalah kurangnya …

Psikologi emansipatoris: spirit al-Qur'an dalam membentuk masyarakat yang sehat

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9792429212

Deskripsi Fisik

vii,192 hlm.;18 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.15 Mah p

Pengembangan Profesi Guru dan Pengawas Sekolah

Buku ini disusun sebagai pedoman para guru dan pengawas sekolah yang akan mengajukan kenaikan pangkatnya setingkat lebih tinggi

Ilmu Pendidikan

Edisi

Cet.6

ISBN/ISSN

9795140817

Deskripsi Fisik

xiii, 350 hlm; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Ilm -

Penelitian Tindakan Kelas untuk: Guru

Pembangunan pendidikan di Indonesia menuntut peningkatan profesionalisme guru sebagai salah satu pelaku utama dalam proses belajar-mengajar. Untuk itu, guru disyaratkan memiliki kompetensi yang memadai sesuai dengan bidang keahlian dan tingkat satuan pendidikan tempatnya mengajar. Di antara sekian banyak kegiatan yang dianjurkan untuk meningkatkan kompetensi guru dan kualitas pembelajaran ya…